台灣人文創新 宗旨 特色
本學程以台灣人文知識為核心,開展國際視野,進行實作訓練。課程分為「台灣人文核心」課群、「跨文化」課群、「文化新創」實作課群,透過跨學科、跨領域、跨媒介的合作模式,培育具雙專才、跨足雙領域的π型人才。
除了培養學生關心、參與公共事務,針對社會議題進行思考與論述之能力,並因應全球知識傳播、文化產業型態的轉變,培養學生對在地歷史與文化資產進行深度思考,發展創意再造之能力。
學習範圍
跨學科、跨領域、跨媒介的模組化學習
課程規劃
課程規劃結合專業知識與實務訓練
外來發展
發展方向兼具在地特色與國際視野
專門培育
培養能夠因應社會需求、發揮創造性思考與實踐能力之人才